Chegando na reta final!!!

Heheheh....Recebi por e-mail dos meus alunos formandos!
PARABÉNS PARA 91, 92 e Ac. JD.

Novembro chegou!!!

PENSAMENTO PARA A SEMANA!!!

E nesta semana...

UM PENSAMENTO PARA AGOSTO!!!

PREPARADOS PARA O SEGUNDO SEMESTRE!!!

ESTUDO DOS FRUTOS!

TRABALHO SOBRE AS VITAMINAS.

Trabalho realizado pelos alunos da Escola JD. Onde cada grupo pesquisava sobre uma vitamina, seus benefícios, fontes alimentares, curiosidades e, é claro, uma brincadeirinha relacionada com o conteúdo!

Vitamina A

Fundamental para a saúde dos nossos olhos e para o desenvolvimento do organismo. Encontrado na cenoura, leite, gema do ovo...

Vitaminas do Complexo B

Indispensável para o crescimento corporal e produção de células sanguíneas, evitando a fadiga, mal-estar e problemas de pele. Encontradas nas carnes, derivados de origem animal e cereais.

Vitamina C

Impede o escorbuto e auxilia na imunidade corporal. Encontrada nas frutas cítricas...

Vitamina D

Fortalece a formação de dentes e ossos, evitando o raquitismo. Encontrada em ovos, leite, queijo... lembrando que ela só é ativada no nosso corpo quando estamos expostos ao sol.

Vitamina E

Está relacionada com a fertilidade. Encontrada em sementes oleosas, leite, manteiga...

Vitamina K.

Conhecida com anti coagulante, ajudando na manutenção dos vasos sanguíneos. Encontrada em frutas vermelhas e vegetais escuros...

...e a brincadeirinha...

Bom trabalho pessoal!!! Boas férias!!!

Trabalho em campo sobre plantas!

E.E.E.M. CAPÃO NOVO - 7º ANO = 72 E 73.

PROJETO DA COPA 2014

As meninas devidamente uniformizadas!!!

AULA SOBRE ANGIOSPERMAS - FLORES

AULA PRÁTICA DE FLORES.

FLORES

Função: responsável pela reprodução das plantas.

AS PARTES DAS FLORES

Ø  Pedúnculo: haste que prende a flor ao caule.

Ø  Receptáculo: une o pedúnculo ao cálice.

Ø  Cálice: protege a flor e é constituído por folhas modificadas chamadas sépalas.

Ø  Corola: parte colorida da flor formada por pétalas.

Ø  Androceu: órgão reprodutor masculino, formado por estames que é dividido em três partes:

      - Antera: parte que contém o pólen (gameta masculino);

      - Conectivo: parte que liga a antera ao filete;

      - Filete: haste que sustenta a antera.

Ø  Gineceu: órgão reprodutor feminino, também chamado de pistilo, é composto de três partes:

       - Estigma: é a extremidade do pistilo, possui um líquido pegajoso para captar o pólen;

       - Estilete: tubo estreito e oco que conduz o pólen ao ovário;

       - Ovário: parte oval onde se formam os óvulos (gametas femininos) e onde forma a semente.

 EXCELENTE TRABALHO 73  

PARABÉNS!!!

Matemática - Medidas de comprimento e superfície.

Entendendo o que é PERÍMETRO na prática.

E.E.E.M.CAPÃO NOVO.

Galera da P.P. se saindo muito bem na construção de materiais e na aula prática!!!

Esperando a chuva que está chegando de mansinho!!!Fim de semana em casa...com chuvinha...lendo um bom livro...descansando...sonhando!

Dica para jogar na internet. Aplicativo com perguntas de vários gêneros e interessantes. Confira!

Perguntando

Atividade complementar para exercitar a memória: 

ESTUDO DO S.N.C.

Leitura complementar:

DEPOIS DE TANTA CHUVA E CÉU NUBLADO, SAUDADES DE UMA NOITE ASSIM:

Estudo de Botânica  

Estrutura das Folhas 

AS FUNÇÕES DAS FOLHAS:

1. Fotossíntese: É o processo pelo qual as plantas produzem seu próprio alimento.

Nas folhas existe um pigmento verde denominado clorofila que capta a energia do sol.

As folhas possuem estruturas chamadas estômatos por onde o gás carbônico do ar penetra e o oxigênio é liberado.

  

A seiva bruta é o último ingrediente desse processo.

H2O + CO2 + Seiva bruta + energia do sol = O2 + açúcar (glicose).

2. Respiração: Ocorre o inverso, com os gases, a planta absorve gás oxigênio queimando o açúcar e transformando em energia e liberando gás carbônico e água.

A fotossíntese só ocorre com a claridade e a respiração é contínua.

3. Transpiração: Consiste na eliminação do excesso de água ou em forma de vapor ou em gotículas de água chamada sudação (orvalho). 

Os estômatos também controlam a saída de água e a entrada por um orifício que abre ou fecha.

AS PARTES DAS FOLHAS:

As folhas são compostas de três parte principais: limbo, pecíolo ou bainha.

Limbo: a região larga da folha onde se encontram nervuras e os estômatos.

  

Pecíolo: haste que prende a folha ao caule, geralmente de dicotiledôneas. Exemplo: das laranjeiras.

 Bainha: estrutura que substitui o pecíolo e prende a folha ao caule, geralmente nas monocotiledôneas. Exemplo: Folhas do pé-de-milho, grama...

 Observação: as folhas que possuem pecíolo são chamadas de pecioladas e as folhas que possuem bainha de invaginantes.

TIPOS DE FOLHAS

Folhas simples: possuem o limbo inteiro e dependendo do formato recebem nomes:

Ø  Cordiformes: em forma de coração.

 Ø  Lanceoladas: em forma de lança.

 Ø  Ovais: a ponta é arredondada.

 Ø  Sagitadas ou sagitiformes: tem forma de seta.

 Ø  Lineares: o limbo é estreito e longo. Exemplo: Espada-de-São-Jorge, folha da cidreira...

 Ø  Oblongadas: o limbo é longo e alargado. Exemplo: Folha da bananeira, grama...

  

Folhas compostas: o limbo é dividido em várias partes, denominadas folíolos e podem ser classificadas:

Ø  Penadas: os folíolos ficam organizados por todo o pecíolo, como as barbas de uma pena. Exemplo: folha da samambaia.

  

Ø  Digitadas: os folíolos se prendem na extremidade do pecíolo, lembrando os dedos de uma mão. Exemplo: folha da mamona, aipim...

AS ADAPTAÇÕES DAS FOLHAS

Existem folhas que se modificam conforme o ambiente que estão:

Brácteas: são folhas que se modificam para proteger flores. Exemplo: Copo-de-leite, Três-marias...

Gavinhas: são folhas que se enrolam em espiral para se fixar em suportes, geralmente de plantas trepadeiras. Exemplo: chuchuzeiro, maracujazeiro...

Espinhos foliares: típico de plantas do deserto ou de solos arenosos que se transformam em espinhos para evitar que a planta perca água. Exemplo: folhas dos cactos, abacaxi, barriguda...

RECUPERAÇÃO PREVENTIVA

1. Responda:

a) Quais as funções das folhas?

b) Para que servem os estômatos nas folhas?

c) Por que é importante a ingestão de vegetais na alimentação? Cite cinco tipos de folhas comestíveis e cinco medicinais.

d) Por que as folhas caem no outono?

BONS ESTUDOS E ATÉ A PRÓXIMA SEMANA!!!

Estudo sobre Movimento Retilíneo Uniforme M.R.U. e Movimento Retilíneo Uniforme Variado M.R.U.V.
Com os alunos do 9º ano da JD.

PROJETO DA COPA DO MUNDO DE 2014

DIA DE SER FELIZ! NÃO IMPORTANDO O TEMPO LÁ FORA!

PARA UM DOMINGO CINZA!!!

E um excelente fim de semana!!! Pois a chuva promete ficar!!!

Atividades do primeiro trimestre

SONDAGEM 1. Complete: a) São seres que possuem coluna vertebral: vertebrados b) São seres que não possuem coluna vertebral: invertebrados c) São seres que produzem seu próprio alimento: autotróficos, produtores ou plantas. d) São seres que necessitam se alimentar de outros seres: heterotróficos, consumidores ou animais. e) São seres que transformam a matéria morta em adubo: decompositores, fungos e bactérias. f) São seres que se alimentam de plantas: herbívoros. g) São seres que se alimentam de animais: carnívoros. h) São seres que se alimentam tanto de animais como de vegetais: onívoros. 2.Responda: VERTEBRADOS a) PEIXES: • Qual a classificação deste grupo? cartilaginosos e ósseos • Qual a função da bexiga natatória? regular a profundidade do peixe na água e em alguns casos serve como pulmão. • Por que os peixes não piscam e não choram? não possuem pálpebras nem glândulas lacrimais. • Nome da larva do peixe e o que é Piracema? alevino e piracema é quando os peixes sobem ao leito do rio para a reprodução. b) ANFÍBIOS: • Qual o significado desse nome? Significa duas vidas a primeira de larva na água e a segunda de adulto no solo. • Qual a classificação? Anuros (sapos, rãs e pererecas), Urodelos (salamandra, tritão...) e Ápodes ( cobra-cega). • Nome da larva dos anfíbios? Girino. c) RÉPTEIS: • Qual o significado desse nome? Que rastejam o corpo no solo. • Qual a classificação? Quelônios (tartarugas), Crocodilianos (jacaré), Escamados (lagarto) e neste o subgrupo dos ofídios (cobras). • O que é soro antiofídico? É um soro feito a partir do veneno de cobras peçonhentas para neutralizar seu veneno. d) AVES: • Por que nem todas as aves voam? Devido o tamanho de suas asas serem menores e não suportar o peso do corpo, ausência de ossos pneumáticos, osso do peito chato... • O que é glândula uropigiana? Uma bolsa que fica na cauda do pato e contem óleo para lubrificar as penas, evitando que encharquem na água. • O que significa homeotérmica? Temperatura do corpo constante. e) MAMÍFEROS: • Qual o significado desse nome? Que mamam, as fêmeas possuem glândulas que secretam leite para os filhotes. • Único mamífero que voa: Morcego. • Qual o maior mamífero? Baleia. • Por que recebemos o nome de primatas? Pela diferenciação dos dedos das mãos e dos pés, facilitando o manuseio de objetos e pela capacidade encefálica.